שאלות ותשובות ומאגרי מידע

ברוכים הבאים למאגר שו"ת "שאלות ותשובות" של אתר ממזרח שמש. במאגר זה תוכלו לעיין בשאלות ותשבות של הגולשים, לשאול שאלות ולחפש תשובות רלוונטיות לכם מתוך מאגר החומרים באתר ממזרח שמש.

שאלות ותשובות - שו"ת

כניסה לעמוד השאלות והתשובות

חיפוש מידע באתר

  • חיפוש מידע לפי קטגוריות

  • שאלות ותשובות

    אנו מאמינים ש…

    תקופת החיים הסטודנטיאלית היא תקופה משמעותית בחיים. הסטודנטים מתחילים את חייהם העצמאיים – האישיים והאזרחיים, רוכשים מקצוע, מקימים משפחות, ובוחרים מקום מגורים. תקופה זו היא זמן אידיאלי לעיסוק בגיבוש תפיסת עולם, זהות, וערכים.

    הסטודנטים הם משאב אדיר, שיכול להפוך לכוח לשינוי חברתי, ולהוות גורם משמעותי בעשייה חברתית משמעותית, בקהילה ובארגונים בהם הם פועלים.

    הלימוד משמעותי כשהוא שזור במעשה החברתי. הלימוד מכוון את הסטודנטים להבין איך הם רוצים לשפר את החברה הישראלית, ונותן להם כלים ליצור שינוי בקהילותיהם.

    תהליך עמוק הוא תהליך הנוגע בעולמו של הסטודנט, בחוויותיו, ובסיפורו האישי. תהליך זה דורש חשיפה ועיסוק בזהות, אך מהווה בסיס כוח לפעולה ולשינוי חברתי.

    התוכנית מבקשת ל…

    להעלות מודעות חברתית ולהכשיר מנהיגות סטודנטים להתנדבות בקהילה.

    הסטודנטים לומדים בבית מדרש המתמקד בסוגיות חברתיות, באמצעותו מגבשים הסטודנטים, תפיסת עולם מוסרית המחויבת לתיקון עולם, תוך התנדבות והפעלת פרויקטים חברתיים.

    בתשע"ב: 14 מוקדים עם כ-200 סטודנטים:

    "מנהיגות קציר במכללות הציבוריות":

    • מכללת סמי שמעון באר שבע – שנה ד' – מנחה אוהד אריכא

    • מכללת סמי שמעון באר שבע – שנה ב' – מנחה אוהד אריכא

    • מכללת ספיר – שנה ב' – מנחה אורלי סרוסי

    • מכללת אשקלון – שנה ב' – מנחה אורלי סרוסי

    • מכללת אשקלוו – שנה א' – מנחה אורלי סרוסי

    • מכללת כנרת בעמק הירדן – שנה א' – מנחה שרה סהלו-אלבז

    • מכללת תל חי – שנה ב' – מנחה אפרת נסימוב

    • מכללת תל חי – שנה א' – מנחה אפרת נסימוב

    • מכללת צפת – שנה ב' – מנחה מורן סיאנס

    • מכלת עמק יזרעאל – שנה ב' – מנחה שרה סהלו-אלבז

    "מנהיגות סטודנטים יישוביות":

    • לימו"ן – לימוד ומעשה נגב בשיתוף סטאט-אפ באר שבע – מנחה אפרת רוזן זקן

    "עמיות ומנהיגות סטודנטים בשותפות":

    • "ממזרח צפונה" (גליל-ניו-יורק, בודפשט) כרמיאל  – מנחה מירית חייבי-ברק

    • "מעשה עולם" עכו בשיתוף מרכז מעשה – מנחה יאיר בר צורי

    • "מעשה עולם" רחובות בשיתוף מרכז מעשה – מנחה אלירז שיפמן

    שיתופי פעולה ותומכים

    התוכנית מתקיימת אודות לתמיכה של קרן אבי חי, כל ישראל חברים, קרן רש"י, קרן קציר, המכללות השונות, סטארט-אפ: מרכז צעירים באר-שבע, מרכז מעשה, המשרד לקשרי ישראל ניו-יורק, מרכז ברונפמן בניו-יורק, ומרו"ם בודפשט.

    הסטודנטים מספרים על התוכנית:

    "מקום להפוך את הטקסט ל"שלי" ובעצם להיפגש עם טקסטים באופן שלא נפגשתי אתם קודם."

    "כיום אני מתעניינת יותר בסביבתי, בעלת מודעות וגם עם יותר מוטיבציה לתרום ולהתנדב".

    "התכנית חינכה אותי לא להסתכל רק על המעגל שלי. לא לעצום עיניים ולא להיות אדישה."

    "כשהגעתי לקבוצה פתאום הרגשתי "בבית" שיש כאן עוד אנשים שמרגישים כמוני, שמרגישים את אותו תסכול, שעברו דברים דומים, שרוצים לשנות יחד איתי, שאני לא לבד".

    "תמיד חשבתי שאין לי את הכוח לשנות, השנה שעברנו ביחד והפרויקט שעשינו בשכונה ריגשו אותי מאוד וגרמו לי להאמין שגם אנחנו התושבים הפשוטים יכולים להוביל שינוי".

    "התאהבתי מחדש בתנ"ך, תמיד הרגשתי שהתנ"ך שייך רק לדתיים, ופתאום גיליתי שגם לי יש מה להגיד, שגם אני יכולה לתת פרשנות, הפתיע ושימח אותי לגלות שבעצם יש יהדות שאני יכולה להתחבר אליה, כזאת שיכולה לתרום לי כפעילה חברתית"

    גלריית תמונות

    34.jpg 30.jpg 36.jpg

    אנשי צוות

    אורלי סרוסי מירית חייבי ברק

    חומרי לימוד - סטודנטים בקהילה

    • מנהיגות: אידאל ומציאות
    • השיעור עוסק בהכרה בפער בין מה שיש לבין מה שיכול להיות, בין הרצוי למצוי, ובדרכים להתמודד עם הפער הזה.
      המקורות והדיון הקבוצתי מתמקדים בדילמות העולות מן הפער שבין אידאל ומציאות.

    • נשים מנהיגות: המודל של מרים
    • מנהיגותה של מרים אחות משה ואהרן מוצנעת מאד בסיפור המקראי. המדרשים מנסים לחלץ בדרך פרשנית את דרכה הייחודית בהנהגת בני ישראל, ואנחנו נלך בעקבות המדרשים ונאיר את מרים כמנהיגה המציבה דרך מנהיגותית שונה משל משה.

    • מנהיגות ודיבור
    • המסורת היהודית מעניקה מעמד מיוחד לדיבור. בריאת העולם לא נעשתה בעמל ובידיעה אלא באמירה. דיבור ודיאלוג משמשים כוח מניע ליצירה ולתיקון. תאוריות לשינוי חברתי רואות בדיבור כלי מרכזי לעיצוב התודעה ולהנעה לפעולה.

    • לך עם החולמים
    • במהלך השיעור נבחן מה מאפשר לתרגם חלום לשפת המעשה ולהפוך אותו לאבן דרך בשינוי חברתי. השיעור מפגיש את הלומדים עם המונחים "חלום" ו"חזון", ומתמודד עם סוגיות הקשורות בגיבוש של חזון.

    • וירא בסבלותם
    • הסוגיות החברתיות הבוערות בנו קשורות לעתים קרובות לכאב אישי, והוא המניע אותנו לפעול, ליזום, להנהיג שינוי ותיקון בסוגיות האלה. הכאב, כשם שהוא מניע למנהיגות ופעולה, יכול גם לשתק, או להכעיס ולעורר זעם שאינו מנותב לפעולה של תיקון.

    • מה בוער לי? מה אני רוצה לתקן?
    • השיעור פורט את מושג המנהיגות לשאלות קונקרטיות המעסיקות את החברים בקבוצה. בכך הוא מקרב את נושא המנהיגות לכל אחד ואחד מהמשתתפים והופך אותו לרלוונטי עבורם.
      השיעור מזמין את הלומדים להתבוננות פנימית אל מול המציאות החברתית.

    • שעתוק פערים
    • במסגרת השיעור אנו מתוודעים למונח "שעתוק", מונח-מפתח שילווה אותנו גם בשיעורים הבאים. שעתוק הוא מונח בסוציולוגיה שמבטא העתקה של מבנה חברתי מסוים לדור הבא. ההעתקה אינה מקרית, אלא היא מתאפשרת הודות למנגנונים חברתיים.

    חלב ודבש בניית אתרים   עיצוב: תמיר כהן  ניהול האתר  מפת אתר  ארכיון