שנת שירות
התוכנית מבקשת להעצים את העבודה החברתית של המתנדבים בשנת השירות, תוך חיזוק הזיקה למסורת היהודית, שבמרכזה ערכים חברתיים. לימוד המקורות היהודיים כחלק מחשיפה לתכנים חברתיים, ועיבוד ביקורתי שלהם כחלק מהעשייה הקהילתית, מחולל תהליך אישי משמעותי, מייצר שפה משותפת למתנדבים כקבוצה, ומביא לשינוי אופי פעולת המתנדבים בקהילה.
אנו מאמינים ש…
צעירים, המפנים עצמם לשנת התנדבות כדי לתרום לקהילה ולמדינה, נמצאים בצומת דרכים חשובה - הם בני שמונה עשרה, המחפשים תשובות ומאמינים שהם יכולים לשנות.
עבודה בשכונות מוחלשות מחייבת לימוד של הבעיות החברתיות איתם מתמודדת הקהילה, בה המתנדבים פועלים, והבנת הקשר בין הבעיה של הילד - לו הם עוזרים, לבעיות מבניות וכלל מערכתיות בתוך החברה.
חיבור בין עשייה קהילתית לזהות האישית, תוך עיבוד הרגשות והתגובות של המתנדבים לחוויית ההתנדבות, מאפשר חיפוש והתעמקות בשאלות של זהות אישית, יהודית וחברתית.
הלימוד מחזק את העשייה של המתנדבים, מחבר אותם לזהות היהודית שלהם ונותן להם כלים לעבודה בקהילה. מודל התוכנית, דומה למודל שנקרא באנגלית "service learning".
התוכנית פועלת ב-7 מוקדים בהם פועלים 47 צעירים:
קבוצות "אחרי": 25 צעירים ב-3 קומונות ב-3 ישובים: ירושלים (שכונת קריית מנחם), נתניה (שכונת דורה) ובת-ים. חלק ניכר מהצעירים מגיעים בעצמם מפריפריות גיאוגרפיות וחברתיות, חלקם עולים לחלקם היכרות חיובית עם המסורת. בבקרים עוסקים בעבודה חינוכית-טיפולית במסגרות הפורמאליות והבלתי פורמאליות עם ילדים ונוער, ובערבים פעילים בארגונים שונים בקהילה, חלקם מתנדבים כמדריכי ספורט לבני נוער המשתייכים לתנועת "אחרי".
קבוצות הצופים: 22 צעירים ב-4 קומונות בירושלים החלו את פעילותן: בשכונת פסגת זאב, בפנימיית בויאר, בשכונת קריית מנחם, ובשכונת בגילה. רבים מהמשתתפים חילונים, שלצד רצונם לתרום לחברה מדגישים את חשיבות הלמידה וההתפתחות האישית שלהם כיחידים וכקבוצה. בבקרים עוסקים בעבודה חינוכית-טיפולית במסגרות הפורמאליות והבלתי פורמאליות, ובערבים חלקם פועלים בשבט המקומי או בפרויקטים קהילתיים.
שיתופי פעולה ותומכים
התוכנית מתקיימת אודות לתמיכה של קרן אבי חי, כל ישראל חברים,
יוסי כוכב לב, אחרי - עמותת נוער מוביל שינוי ותנועת הצופים.
מתנדבים צעירים מספרים:
"הלימוד הקבוצתי חיזק אותי ועודד אותי לחשוב איך אני יכול להשפיע על החברה הישראלית. איך אני יכולה ליצור שינוי שמשפיע על אנשים."
"מצאתי מקום לעצור ולחשוב על עצמי - מה ההתנדבות עושה לי; מה אני מרגישה מול הקשיים שאני פוגשת בשכונה."
"אף פעם לא למדתי יהדות באופן הזה. זה לא דומה לשיעורי תנ"ך בבית ספר, ולא מרגיש כמו החזרה בתשובה. היכולת שלי היום לפרש מדרש מהתלמוד, בדרך שרלבנטית עבורי - מדהימה."
